まわすな～！そのバトン。

ここのところ、こどもたちの間でぐるぐるぐるぐる回っているバトンがあります。
風邪のウイルスのバトン。
咳のバトンの次は、鼻水、そしてのどの痛みに発熱。
まだ小さな子どもたちばかりだからでしょうか。
バトンを渡しあっているうちに、いつの間にか一ヶ月たっていた・・・なんてこともあります。

ニュージーランドにやってきたばかりの頃。
持ってきた子供用の風邪薬もそこをつき、
初めてこちらでお医者さんにかかったときのこと。

「Paracetamol持っている？」

今でも、風邪でお医者さんにお世話になるたびに聞かれることです。
Paracetamolは、たいてい家庭には常備されている薬(写真)。
発熱や痛みのあるときに使われます。

その時、４０度の熱のあった娘。
この薬を与えられ、今度は診察ベッドに移動。
「はい、パンツだけにならせて。」
診察用の服にでも着替えるのかな？という予想に反し、
続いて診察室に運び込まれたのは、
濡れタオルに、冷たい飲み水、扇風機。娘は、裸のままです。

そして、ニュージー流、熱さましのはじまりです。
体をぬれタオルで拭き、気化熱で体を冷やします。
ついでに、扇風機も当ててパワーアップ。
鳥肌の立っている娘の肌を見て、ずいぶん不安になったものです。
日本じゃ、こんなことしないですものね。
私が子どもの頃は、氷枕と、たくさん布団。

けれど、３０分後には熱も引き、帰宅。
帰り際、先生は
「そこのお店でアイスキャンディー買ってもらいなさいね。おいしいから。」
当時まるで英語など分からなかったはずの娘。
なのに、「アイス」の言葉は聞き逃さず、診療所を出てすぐに
「アイス買ってこ～｣

そんなわけで、
熱が出た＝アイスを買ってもらえる

と学習した娘。しっかり弟たちも学習しています。

風邪のバトンが回りはじめた今、冷蔵庫にもアイスクリームのバトンが回り始めています。

inch trunk がいっぱいになるまで。

神戸市にinchへの絵本のご寄付を受け付ける窓口　inch trunk があります。
（詳細については、コチラ）
２０００冊の絵本が集まった時点で、いったんご寄付を締め切り、
ニュージーランドへコンテナ混載便を利用し、輸送されることになっています。
現在、inch trunkに届けられた本は、１５冊。
ご連絡をいただいている分まで合わせると、今月中には２００冊程度に
トランクが膨らむ予定です。

inchのオープンは今年１２月。

約２０００冊の絵本が集まったとき、トランクはいっぱいになります。
これはとってもとっても大きな数。
時間がとてもかかりそう。
でも、実のところ、１０月半ばには、ニュージーランドまで旅に出そうと考えています。
例え、２０００冊に満ちていなくても。
というのも、ぜひとも、オープンをいっしょに届けられた絵本やinchを応援してくださる方々の思いとともにむかえたいから。

そんなわけで１０月までの間、私もinchスタッフ（実はステキな仲間が増えました！)も
絵本や紙芝居のご寄付のお願いに走ります。
もしかすると、あなたのホームページにとつぜんお邪魔するかもしれません。
ですが、どうぞ皆さんよろしくお願いいたします。

　　

　　★inch trunk(日本専用窓口）

　　　 募集している本
　　　　　日本語で書かれた絵本、児童書、紙芝居。
　　　　　10歳くらいまでの子どもが対象のもの
　　　　　ソフトカバー、多少の汚れや破れ、記名のあるもの、古いものでも可。


　　　　ご送付先
　　　　　　〒　６５８－００５７
　　　　　　　兵庫県神戸市東灘区御影町郡家字寺ノ前１４５番地　
　　　　　　　　（高崎様方）ＪＰＮＺＶＣＳ事務局　宛

過去の自分を棚に上げるとき

かたつむりを見つけたこどもが、ぐしゃっと踏み潰したら、
「小さなかたつむりだって、生きているんだよ。そんなことしたら、かわいそうじゃない?｣
こんなセリフを言った父には、幼い頃に、カエル爆弾と称して
カエルに爆竹を詰め込んで友達と投げ合った経験がありました。

トイレットペーパーを腕にぐるぐると巻いて、重症患者さんになりきっていた子どもに、
「もったいないよ。大事にしようね。」
とたしなめた母には、学校のトイレットペーパーをぬらして丸め、
壁に投げつけて遊び、ひどくしかられた経験がありました。

子どもがやったことに対し、
「そうそう、それって実はおもしろいんだよな～」
とは思いながらも、道徳的に「いかんのではないか?｣というときや、
「きちんと伝えなければならないのではないか」と思ったとき、
自分の過去を、棚に上げて子どもと話をすることがあります。

そして、これもそのひとつ。「通知表｣

　年に二度、渡される通知表には「読み書き、数」と「生活態度」について、
三段階で評価されています。先生からのコメントもあります。

日本語家庭で育つ娘の英語に、遅れがあることは仕方のないことですから、
少しくらいの厳しい評価は当たり前。
とは言え、やはり「よくできているよ！」のマークを見つければ、うれしくなります。
その反面、厳しい評価には、がっかりしたり、もっとがんばれよ～とおもったり。
平均以下の成績表しかもって帰ってこなかったくせに、ちゃっかり棚上げの母です。

そして、
「ほかの人が話をしているときに、ちゃんと聞いています｣の欄に、うれしい二重丸。
「ちゃんと、先生やお友達のお話を聞いているんだね。大事なことだもんね～。」
と娘をほめ、共感する両親には、
「授業中は、ちゃんと前を向きましょう。」
とコメントされた経験が実はあったりするのですが、もちろん棚上げ。

海賊になった!!

きょうは、ＢＯＯＫ　ＰＡＲＡＤＥ　といわれる、読書週間の締めくくりのイベント、仮装行列の日です。
子どもたちは、本の中に登場してくる、人物や動物、架空の動物などに変装して、校庭を歩いて回ります。
娘のクラスはテーマを「海賊」に決めて、これまでの授業で、
海賊ってどんなもの?
何を着ているの?
何をする人?
どこにいるの?
なんていうことを話し合ってきたそうです。
教室には海賊の絵や、手作りの海賊帽が展示。海賊を表現するときに出てきたことば、
例えば「怖い」「ひげ」「かぎの手」「刀」などのつづりの練習をした様子も伺えます。
これはなんとも楽しそうな授業です。
そしてその集大成として、きょうはみんなで考えた海賊になるというわけです。
どくろのマークの付いたシャツや帽子、眼帯、しましまのズボン。ひげ。小さな海賊集団を見ているようで、とてもほほえましいものでした。
そして、なんといっても担任の先生がすごかった。
まさに海賊のキャプテン！！
子どもと一緒に海賊になりきっています。

「今日はミセスじゃないぞ、ミスターだ！ミスターカンガルーと呼べ!!」

と子どもたちに言ったそうな。
何でカンガルー?と思ったら、肩にはちいさなカンガルーのぬいぐるみ。
（普通はオウムか何かが乗っているのだろうけれど、それもご愛嬌。）
なかなかのものです。
そして、学校から帰ってきた娘の手には、どくろの絵の入った真っ黒な風船が。
担任の先生・・・いえいえ、ミスターカンガルーが今日は良くやったと、ご褒美にくれたのだとか。
私もできることなら、子どもに帰りた～～い、そんな風に思った一瞬でした。

子どもの成長を知るとき

子どもが生まれたばかりだと、成長日記をつけたくなります。

首が据わった
今日はとうとう寝返りができるようになった
今日は初めて靴を履いた
今日は初めてバスに乗ってお出かけ

書きたいことはたくさんです。
けれど、学校に通うくらい大きくなると、一日の大半は学校で過ごすわけですから、

「いつの間にかこんなことができるようになっていた」

そんなことばかり。
学校に上がる前は、ほとんど一緒にすごしていたので、ちょっとさびしい気持ちもあります。

学校で子どもたちがどのように過ごしているのか、やっぱり気になるもの。
学校で行われる個人面談、先日もらってきた通知表はそれを知る大切な機会です。
そして、学校で行われる行事もその一つ。

"Everybody! Say YEAH!!"

大きな掛け声が真っ暗なホールのなか響きます。夕方17時30分。
いったん学校から帰ってきた子どもたちは、好きな服に着替え再び学校のホールに再び集合。
今夜はディスコパーティー。
ミラーボールが回り、大音量の音楽の中ダンス、ダンス、ダンスです。
曲はちょっぴり（？）なつかしい"YMCA"や”フットルース”など。
子どもたちも大興奮です。

　そんな曲にあわせ、娘も踊っていたわけですが、
友達と激しく頭を前後に振り、髪の毛を振り乱している姿や、
仰向けになってくるくる回ろうとして、床に大の字になっている姿を見て、しばしア然・・・。
けして箱入り娘状態で育ててきたわけではないけれど、
今まで見たことのない彼女の激しい一面を見たようで、
母としてなんともフクザツな気分。

これも、子どもの成長・・・ですねぇ～。