19日 おやこ運動会実施に関するお知らせとお願い

先月２２日に起きたクライストチャーチでの地震と、
今月１１日に発生しました東北地方太平洋沖地震におきまして、
たくさんの方が被災されました。
心よりお見舞い申し上げます。


さて、先日よりお知らせいたしております
おやこ運動会ですが、予定通り実施いたします。（雨天の場合、ホール）

また、こちらもお知らせいたしておりますが、
この運動会での収益のすべては、
クライストチャーチにおける地震への義援金として寄付をいたします。
わたしたちは、ニュージーランドで暮らす日本人です。
日本同様に、クライストチャーチを応援したい気持ちが強くあり、
同時に、被災された留学生の皆さんが
大きな夢を抱え、この地を踏んだ思い、
そして、異国での生活を応援し、
送り出されたご家族のみなさんの思いについても
移住した私たちの姿と、日本で暮らす両親などの姿と
重ね合わせる事ができます。

また、今回のイベントへご支援を下さった皆様の思いも
考え合わせ、
今回は、クライストチャーチへの義援金とさせていただきます。

当日設置いたします募金箱については
クライストチャーチ向け、日本向けと
ご用意させていただきます。
ぜひ皆さんご参加の上、どうぞご協力をお願いいたします。







■おやこ運動会のお知らせ[雨天の場合はホール]

とき　３月　１９日（土）１０時から１３時

場所　FORREST　HILL SCHOOL（JAPANESE　KIDS　FESTIVALと同会場）

対象年齢　３歳以上


もちもの
１　動きやすい格好、くつ（お母さん、お父さんも）
２　タオル
３　のみもの
４　参加費　



■義援金作りのため、実施されるもの

カレーライス販売　（ラーメン宝　様より）
手作りところてん販売　　（ヘルシーエクスプレス様より）
キャンデーレイ販売　　（図書館利用のこどもたちより）
古着などのリサイクル品販売　（図書館利用のお母さん）

ラッフルチケット販売　
　※商品券や商品などのご提供を下さる方は、ぜひご一報ください。

　現在ご賛同くださっている方々は以下の通りです。

　　■ラーメン宝　様
　　■Classic Japanese Taste はな花　様
　　■ヘルシーエクスプレス　様

アイスブロックの販売（KIWI　ICECREAM　様より）

募金箱の設置(日本向け、クライストチャーチ向けともに
用意しています。
どうぞご協力をおねがいいたします。）





●お願い●

日本で大きな地震があったばかりで、
ご連絡の取れないご家族、ご親戚、ご友人をお持ちの方も
たくさんいらっしゃるかと思います。
このような時期に運動会を実施する事は、大変心苦しいものですし、
こうした決定に対し、嫌悪感を抱かれる方も
いらっしゃるかと思います。
わたし自身も宮城の友人と、
いまだに連絡が取れない状況ですので、
その大きな不安、心のざわめきというのは、
容易に想像がつきます。

しかしながら、このおやこ運動会は、

笑顔で集える事、
楽しみを分かち合える事、

に感謝する機会にしたいと思うのです。
そして、子どもたちの笑顔を
みなさんと見つめたいと思うのです。

感傷的な文章になってしまい、失礼をしますが
実施に関し、どうぞご理解をいただけますよう、
お願い申し上げます。


そして、無事におやこ運動会を終え、
このグループに集うメンバーの皆さんの
日本で暮らすご家族、
ご親戚、ご友人の安否がわかり、
心がほんの少しでも落ち着いたころに、
日本にむけてできる支援について再び考え、
それを実施できるように、
検討を進めてまいりたいと思っております。
今回の収益は、
クライストチャーチの皆さんへの義援金となります事を
どうぞご理解いただけますようお願い申し上げます。

てとて 記録 34

日本での大きな地震があったばかり。
電話がつながらず、知人、親戚、家族との連絡が取れず、
どのご家族もとても大きな不安を抱えながら、
いつもどおりの時間にみんな集合。
いつもの子どもたちと挨拶を交わし、
教室に入り活動を進める事のできることに
何度も感謝する一日でした。

さあ、授業を振り返っていきます。


●はるかぜクラス

１時間目
一言ニュース　

・きのうともだちのいえにとまった。
・きのうがっこうのキャンプにいってたのしかった。
・りんごのきのいちばんうえまでのぼって、りんごをとりました。
・きのうわたしのおたんじょうびで、プレゼントをもらいました。
・きのう、おともだちがとまりにきました。

毎回、発表することを楽しんでいる子どもたち、
今回は「お友達の発表も上手に聞くこと」と
「です」「ます」「でした」「ました」に気をつけながら発表しました。


「さよならさんかく」音読
先週に引き続き音読練習。
子どもたちの中には、もうすでにことばをおぼえているこもちらほら、
元気いっぱい音読することができました。


カタカナ「ナ」行練習
ひらがなとカタカナの違いや似ているところ、書き順に気をつけながら練習しました。
説明の後すぐに、真っ白いノートに黙々と書き始める子どもたちの姿を見て嬉しく思います。



２時間目

ミステリーＢＯＸ
箱の中に隠れているものの名前を、ホワイトボードに書きました。
「なし」「れもん」「りんご」「「にんじん」・・・
答えのひらがなを一文字一文字確認しながら、ひらがなの復習しました。



書くことを楽しみながら
ゆっくりと書く力を身に付けていきたいと思っています。



●なつのねクラス

一時間目

一言ニュース

地震のことを取り上げた子どもたちがたくさんいました。



音読　日づけとよう日より　　日づけ部分
まだまだ、日づけの読み方が難しい様子です。
「六日（むいか」「九日（ここのか）」「二十日(はつか）」
が特に読めない様子です。
頑張って暗唱できるところまでいきたいと思っています。



看板を考えてみよう！

森の中に危険な蛇がいる設定で、人が近づかないように
するための看板はどんなものがいいのかを考えて書いてもらいました。
どうしてあぶないのかを書くように、と指示をしました。

前回よりうんと上手になっています。


・へびがいるからあぶない。ものすごい大きいからいかないで！
たべちゃうよ！
・あぶないよ！へびがいるからこわいです。こんな、おっきいだよ！
・きよつけて。こわいよ、へびです。おおきいよ。
・あぶない！大きいへびです。すごいおこってるよ。
わたしより大きいへび。

イラストを交えながら、５分で書き上げた文です。
上出来です。



二時間目

よんでください　フラッシュカード

文字をまとまりとしてつかんでもらうために
単語を書いたカードを見せて、どんどんよんでもらいました。


漢字のかくれんぼ



新しい漢字
夕、日、名、早い

漢字のつくりに注目しながら、練習をしました。





お話と歌の時間

いたずらきかんしゃちゅうちゅう (世界傑作絵本シリーズ―アメリカの絵本) バージニア・リー・バートン 福音館書店 1961-08-01 by G-Tools

ページ数も多く、２色刷りの絵本です。
個人差はありましたが、最後まで息を止めるようにして
聞き入ってくれた子どももいました。



休みじかんに玉入れと、しっぽとりげーむの練習を行った
子どもたち。
さあ、来週はおやこ運動会です。
お母さん、お父さんももちろんジャージに、運動靴（もしくははだし）で
ご参加ください。

おやこ運動会へのご協力のお願い

3月19日（土）10時から実施いたします、
おやこ運動会では、お手伝いくださる方を募集しています。

■当日の運動会の競技のサポート（例えば、玉入れのかごを支えるなど）
■抽選会のチケットの販売


また、引き続き、抽選会の商品となる、お食事券、サービス券、
商品などを
ご寄付くださる事業主の方を探しております。
お心当たりの方は、ぜひご一報いただければと思います。
クライストチャーチへ少しでもたくさんの義援金を送る事ができるよう、
ぜひご理解とご協力をお願いいたします。


■おやこ運動会のお知らせ[雨天の場合はホール]

とき　３月　１９日（土）１０時から１３時

場所　FORREST　HILL SCHOOL（JAPANESE　KIDS　FESTIVALと同会場）

対象年齢　３歳以上

参加お申し込み方法　右側メールフォームにて、
以下の内容をお書きの上、３月１３日までにお申し込みください。


　　　　　　お子さんのお名前
　　　　　　年齢
　　　　　　ご父兄の方のお名前、
　　　　　　お電話番号

参加費　一家族５ドル＋お子さんの数×１ドル
（例：お子さんが二人参加する場合　　５ドル＋１×２＝７ドル）


※このイベントへは事前の参加お申し込みが必要です。
赤組白組に分かれての対抗戦を予定していますので、
組み分けのため、参加ご希望の方は、
右側のメールフォームにてご連絡をいただければ幸いです






Thank you for your big support for our event!





Classic Japanese Taste はな花　様



KIWI　ICECREAM　様



オークランド補習学校　様（綱引き用綱）

少しでも多く、クライストチャーチへ

クライストチャーチへの義援金を作ること、と目標を設定しなおして、
初めての、おやこ運動会の実施を決めました。

少しずつご理解やご支援の輪が広がり、
運動会の競技に加えて、以下のものが義援金作りのため
実施が予定されています。
売り上げのすべてが、義援金になります。

カレーライス販売　（ラーメン宝　様より）
手作りところてん販売　　（ヘルシーエクスプレス様より）
キャンデーレイ販売　　（図書館利用のこどもたちより）
古着などのリサイクル品販売　（図書館利用のお母さん）

ラッフルチケット販売　
　※商品券や商品などのご提供を下さる方は、ぜひご一報ください。

　現在ご賛同くださっている方々は以下の通りです。

　　■ラーメン宝　様
　　■Classic Japanese Taste はな花　様


アイスブロックの販売（KIWI　ICECREAM　様より）

募金箱の設置


楽しみながら、少しでも多くの義援金を作る事ができるよう、
どうぞみなさんもご協力をお願いします。

また、以下のものについてもご支援してくださる方を探しております。

１　ソーセージシズル用　ソーセージ（50本）、食パン（3袋）
２　ラッフルの景品となる商品券、お食事券、商品など
３　ジュース（60本程度）







笑顔で集える事、
楽しみを分かち合える事

に感謝する機会にしたいと考えています。
どうぞみなさん、ご理解とご支援をよろしくお願いいたします。






■おやこ運動会のお知らせ[雨天の場合はホール]

とき　３月　１９日（土）１０時から１３時

場所　FORREST　HILL SCHOOL（JAPANESE　KIDS　FESTIVALと同会場）

対象年齢　３歳以上

参加お申し込み方法　右側メールフォームにて、
以下の内容をお書きの上、３月１３日までにお申し込みください。


　　　　　　お子さんのお名前
　　　　　　年齢
　　　　　　ご父兄の方のお名前、
　　　　　　お電話番号

参加費　一家族５ドル＋お子さんの数×１ドル
（例：お子さんが二人参加する場合　　５ドル＋１×２＝７ドル）


※このイベントへは事前の参加お申し込みが必要です。
赤組白組に分かれての対抗戦を予定していますので、
組み分けのため、参加ご希望の方は、
右側のメールフォームにてご連絡をいただければ幸いです

てとて 記録 33

はるかぜクラスもなつのねクラスも、
なんとなく落ち着かない一日。
こういうときに、講師の経験やら、ネタの多さが、ものをいうんですよね。
まだまだ勉強不足だと痛感する一日でもありました。



●はるかぜクラス

１時間目


　一言ニュース

・ともだちのおたんじょうびかいにいって、
トレジャーハンティングをしてたのしかった。
・あしたママのたんじょうびなので、プレゼントをつくりました。
パパは、あと８かいねるとたんじょうびです。
・ぼくのたんじょうびかいでおともだちといっしょに
はしるレースをしてたのしかった。
プレゼントももらってうれしかったです。
・きょうびょういんにおみまいにいきます。



　カタカナ「タ」行練習。

・カタカナとひらがなの似ているところ、違うところに
気をつけながらノートいっぱいに書く練習をしました。
マスのないノートに書く字は、それぞれ子どもたちの特徴が現れています。
大きな字・小さな字・いろいろな方向に書く子・同じ大きさの字を
ノートいっぱいに何十回も書く子・・・
短い時間の中で、集中して書く力を少しずつ身に付けていけたらいいなと思っています。

　「シ」「サ」を間違えない練習プリント
・「シ」と「ツ」子どもたちが混乱しやすいカタカナ。
　ひらがな「し・つ」とカタカナ「シ・ツ」の形や書き方の違いにきをつけながら練習しました。




２時間目

　カタカナ９マスビンゴゲーム
丁寧な字を書くこと・書き順に気をつけながら、
「ア・カ」「サ・タ」行ビンゴゲームを楽しみました。
　
　音読練習

「さよならさんかく」

しかくい形は？豆腐は何色？白い動物は？・・・・
「さよならさんかく」の終わりの文章は

「ひかるはおやじのはげあたま」

で面白く終わるところですが、
子どもたちにはこの言葉がイメージにつながりにくかったようで
「おやじ？」
「はげあたま？？ひかる？？？」
と始めは少し困惑気味でしたが、一つ一つ言葉の説明をしながら、
たのしく音読することができました。

これから、覚えられるようになるよう毎回音読の練習を行います。








●なつのねクラス

ニュース

てのひらのやくそくを確認しながら話をするように
促しました。
「いつ」「どこで」「だれが」「どうしたのか」「どうだったのか」の
５項目を含めて話ができるように、指を折りながら。

少しずつ、少しずつ上手に話せるようになってきています。
もう少し続け、次のタームから作文にいかしていきます。



音読
日づけとようび　より、日付の部分。

ずいぶんと上手に読む事ができるようになっているので　
ホワイトボードに書いた本文をところどころ消しながら、
音読の練習をしました。
日づけの読み方が、まだわからない部分もあるようなので、
カレンダーで日づけを確認するなど、
日ごろの生活の中で、できるだけ読み方に触れるようにしてください。
お家でも音読の練習をしてくださいね。





クイズ「わたしはだれでしょう？」

このTERMではものの特徴を捉え、説明できるようになる事を
目標に活動を行っています。
きょうも、ものの特徴をみんなに伝え、
なまえを当ててもらうクイズを行いました。

「このヒントでは、あっという間に答えがわかってしまう」
と考えるお子さんも出てきて、
ヒント作りにも工夫が見られるようになって来ています。



書くとき、話すときのヒミツ

形、色、さわってみるとどんなようすか、
●●みたい、という表現を使う、
音、においなどについて触れると
わかりやすく話をすることができたり、
文を書く事ができる事を確認しました。





二時間目

前の時間で確認した、書くとき話すときのヒミツを使って
作文にチャレンジです。

お題は「きょうの先生」
仮装した先生をイラストにして、文にしてもらいました。


「恐いから近寄るな～」（ガーーーーーン！）といわれてみたり、
「きもちわるい」（ガがガーーーーン！）
という作文も飛び出してしまいましたが、

髪の毛の様子や、鼻の様子について

雲のような髪の毛、
トマトのような鼻、
トマトソースをかけたみたいな頭。
あつそうな鼻、マフラーをつけています。

など楽しそうにイラストにしながら話をしてくれたり、
ニヤニヤ、ニコニコしながら書いてくれました。
子どもたちの表現からどんな格好をしていたのか、
どうぞ自由に想像していただければと思います。




新しい漢字

竹、花、草

クラスメイトの中にこれらの漢字を使ったお名前のお友達が
いることもあって、
みんなうれしそうに学習してくれました。
込み入ったように見える漢字も、よく見ると
習った事のある漢字で成り立っていたり、
カタカナのような部分があることを再確認して、
子どもたちも抵抗感がなくなった様子です。


プリントで確認




※宿題
次回、地震についての写真を持ってくる事。
その写真について、説明ができるように、一時間目で確認した
５項目を確認しておく事を伝えてあります。
ご自宅でも練習しておいていただけると自信を持って発表できるはず
ですので、
どうぞサポートをお願いします。




おはなし、歌の時間

けんかのきもち (からだとこころのえほん) 柴田 愛子 伊藤 秀男 ポプラ社 2001-12 by G-Tools

おはなしで、けんかをしたときに涙を流している主人公の気持ちと
自分の経験とを重ねあわせられた子どもはどのくらいいたのかしら。
子どもたち同士、喜んだり、泣いたり、わらったり、
怒ったり、くやしがったり、と
いっぱいいろいろなきもちを経験してもらいたいな、という
願いをこめてよみました。


運動会の練習

おじいちゃんのトラック

当日もおそらく楽しい笑い声が響くのだろうな、と
運動会が楽しみになりました。
結構ハードな踊りですが、ぜひご父兄の皆さんにも
参加していただきたいと思っています。







以上




もうすぐ　おやこ運動会！参加者募集中!

とき　３月１９日（土)１０時から１３時
場所　FORRESTHILL SCHOOL(50FOOREST HILL RD,FORRESTHILL)
参加お申し込み　右側メールフォームをご利用の上、
お子さんのお名前、年齢、ご父兄の方のお名前、お電話番号を
明記の上ご連絡ください。１３日締め切り

当日は、カレーライスの販売（５ドル）、ところてんの販売、
ちっちゃなキャンデーレイ
お食事券などが当たるラッフルを実施いたします。
このイベントでの収益はすべて、クライストチャーチへの
義援金として、寄付いたします。