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                    ニュージーランドにほんごえほんとしょかんinchの活動と子どもたちの生活を綴っています。
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6月2日の活動の報告です。
お休みしていた先生のためのパーティーの準備を続けてきた子どもたち。
予想以上のがんばりとあったかい気持ちに、何度となく、じんとしてしまった活動でした。
さあ、振り返っていきます。


□ はるかぜクラス

1限目
あ〜や行まで復習
や行、わ行プリント






2限目
6月は歯の衛生月間
かばさんの歯をきれいにしよう。

折り紙で歯ブラシ、コップを作り、カバの口には大きな歯、小さな歯とたくさん歯を書く事が出来ました。
出来た作品をノートに貼付けました。
ご家庭でも、カバさんの立派な歯と歯を磨きたくなる素敵な歯ブラシを見て頂ければと思います。




頭・肩・膝ポン
肘と膝間違えつつも楽しく出来ました。


読み聞かせ




 くるまが出来て行くしくみが分かります。エンジンは心臓、タイヤは何本付いているかなと質問しながら読みました。


こっちむいて
 動物、昆虫の横向きの大抵見慣れている顔。正面から見てこんな顔だったの?と発見しました。最後に出て来る細長く小さな顔。みんなすぐに大きな声で「ちょうちょ!!」と答えてくれました。




□ なつのねクラス

1限目

ばった
暗唱練習


あいうえお・ん

詩を二分割して、合う文同士を線で繋ぎました。
同じ言葉を探そう。「なにぬねの」が2つある事に気づきます。
あ〜んまで順番に数字を振っていきました。




2限目

新しい漢字  学、校、先、力
漢字の成り立ち、読み、書き順
これで1年生の漢字全てが終わりました。すっかり忘れてしまった漢字もあるようですが、思い出しながら今まで習った漢字の復習プリントを3枚やりました。




日記配布
宿題
 ばった暗唱練習。
 あたらしい漢字プリント(終わっていない子)
 今まで習った漢字プリント(終わっていない子)







□ あきいろクラス

一時間目

カタカナゲームプリント

「画」について学習しました。


音読 スイミー

上手に読めるようになってきています。工夫をしながら読み進めました。



マグロの大きさ、について再確認。
メジャーをもってどのくらいなのかをみんなで考えました。

平均2メートル、最大で4メートルほどのマグロが釣られたことがあることをはなすと、
みんなびっくり!これで少し、赤い魚たちや、スイミーと、マグロの体の大きさの違いがわかったのではないでしょうか?


さて、続いては先週みんなに書いてもらった吹き出し部分について発表してもらいました。







■ 2時間目

漢字テスト

新しい漢字 声心言う思う

プリント




※ 宿題

スイミー、冬が来た 3回ずつ
新しい漢字 プリント





日本語継承クラスてとて 会員の皆さんむけの詳細はこちら
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ニュージーランドの北島、オークランド近郊で文庫活動を行っています。
週に一度の本のかしだし、月に一度みんなでわいわい工作やお料理、絵本を楽しむみちくさを運営しています。

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