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                    ニュージーランドにほんごえほんとしょかんinchの活動と子どもたちの生活を綴っています。
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皆さんからのご寄付をお待ちしています!

2013年1月19日(土)に開催いたします2013JAPANESE KIDSFESIVALでは、
みなさんからのご寄付を広く受け付けています。


1)未開封の飴、ガム、チョコレート(個別包装されているもの)

2)2ドル程度で販売可能な日用品など;フリーマーケットで販売します。不要になったおもちゃ、本、日用品、DVDなど大歓迎!

3)使用済みの包装紙:ラッキーディップを包装します

絵本・児童書の購入費および図書館、日本語継承クラスてとて、プレイグループみちくさの運営費のためのイベントです。どうぞご理解の上ご協力ください。
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イベントの運営に携わってくださる方、事前準備をお手伝いしてくださる方を募集しています。やれます!という方は、ぜひお知らせください。
詳細はお問い合わせください。

1)ポスターのデザイン
2)ゲームのチケットのデザイン

3)出店者の受付、管理~当日の配置まで
4)ボランティアの受付、管理~当日の配置まで
5)子どもむけ工作コーナーの準備~ボランティア指導
粘土で作るえんぴつ、けしごむ、紙トンボ、おりがみなどを予定

※当日のボランティアさん、出店のお申し込み受付は11月下旬ごろから始まります。

来年の夏もまた、Inch Japanese Picture Book Libraryの新規絵本の購入と、
運営費および、日本語継承クラスてとて、プレイグループみちくさの
活動を支える資金作りのためのイベントを実施することになりました。

少し先ではありますが、11月下旬ころからは、食品や、クラフト品、リサイクル品の
販売のスペースへの参加お申し込みの受付を開始します。
どうぞ、みなさんイベント当日まで、ご理解とご協力をお願いいたします。


2013 JAPANESE KIDS FESTIVAL

とき 2013年 1月19日(土)10時から15時
場所 MILFORD SCHOOL(昨年と同様)

※ 今回もまた、おもしろいクラフトコーナーが設置されます。
紙とんぼ、粘土を使った鉛筆や、消しゴム作り、おりがみなどなど。


ブログや FACE BOOK上のInch Japanese Picture Book Libraryのページにて
お知らせをしていきますので、どうぞお楽しみに。






HOURS ( Some dates has been changed.)

■October 2012

MON 10:00~12:00 
date: 8.22

WED 13:00~14:30 
date:17.31



MON & WED venue:INCH LIBRARY
(IF you do not know where the library is,please contact us.)

SAT 20 10:00~12:00
Free smar test day.
Contact us for detail.

SAT venue:Glenfield Presbyterian Church (82 Chartwell Ave, Glenfield).

■Nobember 2012

MON 10:00~12:00 
date:5.19

WED 13:00~14:30 
date:14.28

MON& WED venue:INCH LIBRARY
(IF you do not know where the library is,please contact us.)

SAT 18 10:00~12:00
SAT venue:Glenfield Presbyterian Church (82 Chartwell Ave, Glenfield).

9月22日の活動報告です。
午前クラスの子どもたちは、発表会まであと1週間となり、
発表のときの態度、ルールなどについて学習しています。


□はるかぜクラス

音読(北原白秋)
大きな声で言え、ソラでも言える子が出てきています。

五十音表プリント(宿題の復習もかねて)

「っ」のつくもの、濁点のつくものの言葉プリント



2限目

濁点の確認

音の数、言葉を確認しました。みんな大きな声で言えました。


僕を当ててね。ゲーム

カードに動物の名前が書いてあります。一人の子がみんなに分かるようにカードを頭に付け他の子に質問します。
おおきさ
いろ
ながさ  などなど

帰りの会
絵本
「もりのおべんとうやさん」
なぞなぞが大好きなスカンクのお弁当やさん。なぞなぞが解けない人にはお弁当にありつけません。誰のを作ったのかな。。。みんなでおいしそう!という声が上がりました。

おべんとばこの歌

宿題
えほんのかんそう
おんどく3かい





□なつのねクラス

1時間目

「くじらぐも」

それぞれのパートに分かれて、本読みの練習をしました。
少しずつ自分の読むところや順番を意識して取り組むことが
できるようになってきました。


くじらぐもさんへの手紙

「くじらぐも」の読解を終えたところで、最後のまとめとして
くじらぐもさんへお手紙を書きました。

お手紙も、一人ひとり微笑ましい内容が書かれています。
次回の発表会で展示しますので、絵と同様楽しみにして下さいね。


2時間目


くじらぐも役、先生・子ども役に分かれ、それぞれ発表会に向けて
のお面作りに取り組みました。


発表会の練習

発表会に向けてあきいろクラスのお友達と一緒に歌の練習とそれぞれ
の発表をしました。



連絡帳
「し」「くじらぐも」本読み
   自分の読むところを覚えるぐらいしっかり読む。
   漢字プリント 1枚






□あきいろクラス
一時間目

教科書「お手紙」より

音読練習

劇練習

教科書には書かれていないことを想像しながら、劇化を楽しみました。
行間を読むというのがこの作業ですが、ふしあわせなきもちでいるがまくんの座り方、
幸せな気持ちで手紙を待つがまくんとかえるくんの表情などに
どんどん子どもたちのアイディアが加えられ、とても豊かな表現ができるようになってきました。


2時間目

にんべん、きへんに注目して、作ることのできる漢字を集めてみました。

漢字カルタ

2年生の漢字で漢字神経衰弱を行いました。
2チームに分かれてのゲームでした。


読み聞かせ

4032060401どろぼう がっこう (かこさとし おはなしのほん( 4))
加古 里子
偕成社 1973-03

by G-Tools


言葉の使いまわしにとても興味を持った様子でした。

さよならのかわりに「ごめんなせー」
「ぬきあし、さしあし、しのびあし」
など。
いったいどんなお金持ちのおうちに泥棒に入ったのだろうと、みな考えながらおはなしをきいてくれました。





なつのねクラスと合同 発表会 リハーサル




宿題 

お手紙 最初から最後まで
漢字プリント




日本語継承クラスてとて 会員むけの詳細報告はこちらから。

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こんにちは!
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自己紹介:
ニュージーランドの北島、オークランド近郊で文庫活動を行っています。
週に一度の本のかしだし、月に一度みんなでわいわい工作やお料理、絵本を楽しむみちくさを運営しています。

図書利用をご希望の方、みちくさへご参加ご希望の方は、カテゴリー内の「はじめに」をお読みください。

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