てとて 記録 ④

今日のてとては、みちくさと合同。
通常は2つのクラスに分かれての学習活動ですが、
はるかぜクラス、なつのねクラス一緒に行いました。

前半30分は歌の時間。

♪すうじのうた

元気に歌っている子どもたちがたくさん。
数字がどんなものに見えるかを考えてくるのが
宿題でしたが、
７は「長いTシャツ」９は「電車のブレーキ」１は「はぶらし」などの
答えが。
替え歌にして、みんなで歌いました。
もう少し続けていくことにします。


♪あめふりくまのこ

知っている子どもも何人かいました。
次回は、もうすこし内容に触れられたらなぁ、とおもっていますが、
雨の多いこの時期を歌と一緒に楽しんでもらえたらと
願っています。



そして後半30分。
会場が広いこと、みちくさといったら「わいわい遊ぶ」でしょ！と
インプットされていたからか、
子どもたちもそわそわ。

みちくさで卵ケースを使って、紙すきをする予定だったことから、
リサイクルについて話をしました。



■れんらく■
大判のテーマ学習ノートに貼られているリサイクルのプリントに
2箇所丸印をつけてあります。

すいた紙の一部を貼り付けて、音で表現してみるところ、
リサイクルマークを見つけて、貼っておくこと

今日の話しながら、取り組んできてください。
次回、回収します。






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